Achtergronden duurzame ontwikkeling

Om een duurzame samenleving te kunnen bereiken zijn ingrijpende, nationale en internationale veranderingen en maatregelen nodig. Aandacht voor duurzame ontwikkeling in het onderwijs is één van de belangrijke stapen die gezet kunnen worden opdat deze veranderingen plaats kunnen vinden

Er is een brede consensus in de samenleving dat veranderingsprocessenmet name wenselijk zijn als ze bijdragen aan duurzame ontwikkeling. Duurzameontwikkeling is door de VN-Commissie Brundtland in 1987 als volgt omschreven:'een ontwikkeling die voorziet in de behoeften van de huidige generatie, zonderde behoeftevoorziening van toekomstige generaties in gevaar te brengen'. Hierbij is een integrale benadering van economische, sociale en ecologische ontwikkeling van belang met het oog op nu en later. In het vakreview 'Denkraam voor Duurzame ontwikkeling' leest u hier meer over.

Duurzame ontwikkeling in het hoger onderwijs

Duurzame ontwikkeling impliceert belangrijke uitdagingen voor het hoger onderwijs. Een nieuwe kijk op onderwijs, de nadruk op maatschappelijk relevantie. Meer aandacht voor complexiteit. Meer kunde naast kennis. Een andere rol en kwaliteit van docenten. Een integrale, op duurzame ontwikkeling gerichte benadering in plaats van een enkelvoudige, op economische, sociale, ecologische, óf politieke ontwikkeling gerichte benadering.

DHO stimuleert het hoger onderwijs deze uitdagingen aan te gaan en hiermee te streven naar kwaliteitsverbetering. Deze vernieuwing omvat in de visie van DHO dat alle afgestudeerden van het hoger onderwijs in Nederland competenties bezitten om vanuit hun eigen discipline, in samenhang met andere disciplines, bij te dragen aan duurzame ontwikkeling.

Copernicus handvest

In 1993 hebben alle universiteiten in Nederland het Copernicus handvest ondertekend. Hiermee beloven ze in alle onderdelen van hun instelling duurzame ontwikkeling te integreren. Het Copernicus Handvest is een initiatief van het Europese Rectoren College. Inmiddels is het Copernicus handvest door meer dan 300 Europese universiteiten ondertekend. Hier vindt u de punten van het handvest.

Handvest Duurzaamheid HBO

In 1999 is door 29 hogescholen het Handvest Duurzaamheid HBO getekend. Inmiddels hebben ruim 170 opleidingen van 31 hogescholen het Handvest Duurzaamheid HBO ondertekend. Het Handvest is vergelijkbaar met het Copernicus-handvest. Het verschil is echter dat de hogescholen ook een uitvoeringsprotocol hebben ondertekend.

Competenties

DHO werkt aan de beschrijving voor kerncompetenties op het gebied van duurzame ontwikkeling. Klik hier voor meer informatie.